|
|
Program pro nácvik techniky rychlého čtení
Sokol, Miroslav ; Seeman, Michal (oponent) ; Herout, Adam (vedoucí práce)
Cílem práce je vytvoření uživatelského prostředí pro správný nácvik technik rychlého čtení. Jsou vybrány čtyři hlavní moduly, které trénují různé schopnosti lidského oka s ohledem na průměrného i pokročilého čtenáře. Za využití prostředí WinForms byla vytvořena aplikace tématicky spjata s lidským zrakem, který v sobě skrývá, pro většinu lidí, netušený potenciál. Bakalářská práce rozebírá vlastnosti oka, jednotlivé typy cvičení, jejich implementaci, konkrétní postup vytváření uživatelského prostředí a reakce uživatelů, jenž měli možnost aplikaci otestovat.
|
|
| |
|
| |
|
|
Vývoj aplikací pro MCU/ARM
Pavlík, Radim ; Mego, Roman (oponent) ; Frýza, Tomáš (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se soustředí na možnosti a samotný vývoj aplikací pro mikrokontroléry struktury ARM v jednotném prostředí Mbed. Součástí práce je soubor ukázkových programů kteréžto mají sloužit studentům k seznámení se s touto problematikou.
|
|
| |
|
|
Konstrukce prvků pro tréninkové hřiště
Holub, Dominik ; Mouralová, Kateřina (oponent) ; Kalivoda, Milan (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá konstrukčním návrhem hřiště pro cvičení s vlastní váhou těla. Obsahuje návrh několika řešení hřiště. Z těchto je poté jedno vybráno a detailněji řešeno dle funkčností a materiálů. Na závěr jsou některé řešení porovnávány a posuzovány pro výběr nejvhodnější varianty dle nákladů.
|
|
| |
|
|
Metodika filmové a audiovizuální výchovy: Cesta do světa pohyblivých obrazů
Hlavicová, Lucie ; Vondrášková, Markéta ; Forejt, Jiří ; Bednařík, Pavel
Text této publikace přináší vhled do problematiky filmové a audiovizuální výchovy v České republice. Rady a tipy jak lze k výuce na různých stupních neformálního vzdělávání přistupovat, a především přehled dvaceti čtyř inspirativních metod a cvičení, jichž lze ve výuce využívat. Může také sloužit jako inspirace pro formální vzdělávání. Text vychází ze zkušeností dvanácti odborníků s dlouholetou praxí v oboru, kteří předkládají čtenářům z řad pedagogů a lektorů svá know-how ve snaze ulehčit jim v pedagogické praxi. Práce je zaměřena na tvůrčí oblast filmové a audiovizuální tvorby i na práci s filmovou projekcí a následnou analýzou audiovizuálních děl, se kterými mohou pedagogové ve výuce kreativně pracovat. Návody, jak filmovou a audiovizuální výchovu efektivně začleňovat do vyučování, i odkazy na vhodnou literaturu a další lektorskou a metodickou pomoc začínajícím pedagogům.
Plný text:  PDF
|
|
|
Barriers and facilitators of sport activities in adults with congenital physical disabilities: A Systematic Review
Šašek, Vít ; Daďová, Klára (vedoucí práce) ; Vařeková, Jitka (oponent)
Název: Bariéry a facilitátory sportovních aktivit u dospělých s vrozeným tělesným postižením: Systematická rešerše Teoretická východiska: Na světě žije více než miliarda osob se zdravotním postižením. Tito jedinci mohou mít v důsledku svého zdravotního stavu omezené možnosti sportovat, věnovat se fitness a hýbat se obecně v pracovním i osobním životě. Nedostatek pohybu představuje významný problém pro zdraví populace a může zhoršovat fyzický a psychický stav jednotlivců. Cíle: Hlavním cílem této práce bylo systematicky prozkoumat dostupné informační zdroje týkající se sportu a pohybových aktivit dospělých jedinců s vrozeným postižením a identifikovat bariéry a facilitátory usnadňující těmto osobám účastnit se pohybových aktivit a zapojit se do odvětví para sportu. Metody: Byly prohledány celkem čtyři databáze - Medline, PubMed, ERIC a Sportsdiscus s použitím hesel: cvičení; para sport, trénink, fyzická aktivita, kontinuální cvičení společně s vybranými vrozenými tělesnými postiženími. Byla použita kombinace termínů MeSH specifických pro jednotlivé databáze, volného textu, zástupných a logických operátorů. Vyhledávány byly pouze práce publikované od roku 2003 a vyhledávání bylo strukturováno do tří fází - dle názvu, dle abstraktu a nakonec detailní evaluace plného textu. U všech nalezených prácí...
|
|
|
Nejčastější zranění v tenise a jejich prevence
Kotova, Klara ; Kočíb, Tomáš (vedoucí práce) ; Pravečková, Petra (oponent)
Tenis patří mezi velice oblíbené sporty na celém světě. Z důvodu dynamiky pohybu a nevyzpytatelných odpalů a úderů se řadí mezi sporty s vysokým procentem zranění. Tato práce se zabývala analýzou nejčastějších druhů zranění v tomto sportu, a to jak u profesionálních hráčů, tak i rekreačních hráčů. Cílem bylo zjistit, jaká tato zranění jsou, ve kterých oblastech těla a jaká je jejich možná prevence. Podle analýzy mnoha studií a výzkumů bylo zjištěno, že nejčastěji dochází ke zranění horních končetin, a to spíše u profesionálních hráčů. U rekreačních hráčů jde spíše o dolní končetiny, i když si některé studie odporují. V rámci prevence těmto zraněním předcházet, je vhodné, kromě odpovídajícímu tréninku, silové zátěže, strečinku, rozcviček a dalších preventivních fyzických aktivit, řešit také otázku vhodného vybavení, uzpůsobení se hrací ploše, výběru vhodné obuvi a také zdravého životního stylu. Prostřednictvím deskriptivní analýzy byly uvedeny hlavní a dostupné studie z této oblasti, které seznamují s nejnovějšími trendy i výzvami do budoucna. Klíčová slova: tenis, zranění, prevence, strečink, cvičení, rehabilitace.
|
host ::
RSS.